第三十九章 拉三 (2/2)
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要上的。要不怎么说作曲系枯燥呢,就是天天的视唱练耳,听啊听,还不是欣赏!然后就是和声,逐小节去分析曲子的和弦……还得做好多作业!虽然对杨景行来说就跟小学数学差不多,但是他也认真完成。
贺宏垂没李迎珍那么重视杨景行,但也还算上心,虽然还没他的课,但也单独约见过几次杨景行,给他布置了一些自学任务和写作任务。这种写作任务可不是叫你尽情发挥自己的灵感和才华去创作,而是有严格的格式要求,规定你要写什么样的和弦,用什么样的连接……也是个枯燥!
十月十三号,星期五,下小雨,有点冷。下午陶萌打来电话,问杨景行周末有时间没,她想过来音乐学院参观参观。
凄惨,杨景行白天的时间都被李迎珍霸占了。人家老教授舍得牺牲休息时间免费辅导你,你杨景行总不能说要去见高中同学吧。
杨景行问:“晚上行不行?”
陶萌大声说:“当然不行,晚上要回家。”
杨景行说:“那下周末,我去接你。”
陶萌不屑:“算了,我还不想去呢。”把电话挂了。
杨景行又打回去,警告:“你再挂我就习惯了,就不打了!”
陶萌没说话,又挂了。
看来杨景行还没习惯,再打过去:“说实话,你到底是谁?我经常怀疑你不是陶萌。”
陶萌没好气:“你听不出我的声音?”
杨景行说:“所以我只是怀疑。我问你,陶萌脸上有几颗痣?”
陶萌可能还得照镜子确认一下:“……一颗都没有。”
杨景行大叫:“果然!她左边耳朵前面有一颗,说,你到底是谁?”
“……这么小你也算!哎,你无不无聊?”陶萌温柔了一些。
杨景行换话题:“这周末真的不行,下次。”
陶萌说:“随便你,我不一定有时间……你适应大学生活吗?”
杨景行说:“除了没美女同桌,其他的还好。”
陶萌呵呵:“我们每次上大课,一排五六个人同桌。”
杨景行问:“你是不是一个人坐一排?”
“那怎么可能!”
杨景行伤心:“不守信用!”
陶萌烦:“我都和女生坐一起。”
杨景行表扬:“那还差不多,继续保持。”
陶萌问:“你们上课怎么上的?”
杨景行描述:“十几个人,一个人一桌,零零散散,视唱练耳除外。”
陶萌挺感兴趣的:“视唱练耳是什么?”
于是,两人就各自的学业交流了一番,知道杨景行没数学课后,陶萌是又羡慕又惋惜,说杨景行不学数学可惜了。可惜个啥啊?高考也就一百三,
杨景行教育:“你要学会欣赏数学,逻辑的快感。”
“还快……你就不能换个词汇?”陶萌很不高兴。
杨景行妥协:“好吧,逻辑的快乐。”
陶萌又说:“我加入学生会了,宣传部,要做一期问卷活动。”
杨景行问:“问什么?”
陶萌说:“就是调查大一新生的思想状态,然后宣传鼓励一下……你们学校活动多吗?”
其实音乐学院各种各样的学生活动不少,除了和音乐有关的,也还有好多其他的,甚至连学习政治思想这样的事都有,可是杨景行一样都没参加过。
陶萌埋怨:“你就是这样……那你在学校认识新朋友了没?”
杨景行自卑:“还没有,你呢?”
陶萌说:“班上同学关系都还不错……我有点怀恋高中生活,在这里感觉差距有点大,我想回家住是因为寝室一个女生太不讲卫生,吃方便面了盒子就放在桌上!”
杨景行说:“那是你运气不好,遇上了。”
陶萌又说:“虽然没什么矛盾,可是总觉得人与人之间有点冷淡。”
杨景行安慰:“刚开始这样,要是对你热情,那就是居心叵测了。你以为谁都像我这样。”
陶萌哼:“你就热情?打过几次电话,发过几条短信?”
杨景行说:“今天就打两次了。”
陶萌又说:“等会回家了也没事做,你有什么新谱子吗?”
杨景行说:“有,拉三,你要不要?”
“我是说你自己编的!”
杨景行说:“说吧,喜欢什么,下星期给你。”
陶萌却说:“不知道,你选。”
杨景行的整个周末都耗在了拉三上,得到了李迎珍好多的表扬啊。星期一下午,李迎珍把指挥系的孙主任叫来了,让他听了杨景行的拉三。孙主任就立刻答应让浦海音乐学院交响乐团跟杨景行合作,在学院内开一次演奏会。
学院的交响乐团也有几十年的历史了,可是人是年年换,而且平均年龄才二十岁,大部分是学生,还有些研究生和年轻老师,所以水准就那样。不过乐团也和不少大师合作过,也常去欧美演出,可给人的感觉都是些情面或者政治上的东西。在这方面,乐团的直属上级孙主任还是做得很成功的。
李迎珍也没问杨景行愿不愿意,这个校内的演奏会就当是给他热身。一般人还没这个机会呢。李迎珍还叮嘱孙主任:“你要让他们好好准备一下!”
孙主任连连点头,对杨景行说:“没问题,我马上联系张家霍,他在浦海。”这个张家霍也是国内有名的指挥家,身上一大推头衔,国家音乐家协会副主席,浦海音乐家协会主席,蓉城交响乐团音乐总监,浦海交响乐团常任指挥,此外还有浦海音乐学院交响乐团首席指挥。
孙主任和张家霍关系肯定是很不错,所以敢打包票,一定叫到张家霍来亲自指挥乐团,配合杨景行演出。
回头,李迎珍又对杨景行说:“张指挥这个人很热情,他可能会要帮你联系国内外的其他乐团,或者要你去参加什么比赛,你就谢谢他,但是不要分心。”
杨景行点头:“明白了。”
李迎珍语重心长:“你要做一个真正的演奏家,音乐家!”
...
要上的。要不怎么说作曲系枯燥呢,就是天天的视唱练耳,听啊听,还不是欣赏!然后就是和声,逐小节去分析曲子的和弦……还得做好多作业!虽然对杨景行来说就跟小学数学差不多,但是他也认真完成。
贺宏垂没李迎珍那么重视杨景行,但也还算上心,虽然还没他的课,但也单独约见过几次杨景行,给他布置了一些自学任务和写作任务。这种写作任务可不是叫你尽情发挥自己的灵感和才华去创作,而是有严格的格式要求,规定你要写什么样的和弦,用什么样的连接……也是个枯燥!
十月十三号,星期五,下小雨,有点冷。下午陶萌打来电话,问杨景行周末有时间没,她想过来音乐学院参观参观。
凄惨,杨景行白天的时间都被李迎珍霸占了。人家老教授舍得牺牲休息时间免费辅导你,你杨景行总不能说要去见高中同学吧。
杨景行问:“晚上行不行?”
陶萌大声说:“当然不行,晚上要回家。”
杨景行说:“那下周末,我去接你。”
陶萌不屑:“算了,我还不想去呢。”把电话挂了。
杨景行又打回去,警告:“你再挂我就习惯了,就不打了!”
陶萌没说话,又挂了。
看来杨景行还没习惯,再打过去:“说实话,你到底是谁?我经常怀疑你不是陶萌。”
陶萌没好气:“你听不出我的声音?”
杨景行说:“所以我只是怀疑。我问你,陶萌脸上有几颗痣?”
陶萌可能还得照镜子确认一下:“……一颗都没有。”
杨景行大叫:“果然!她左边耳朵前面有一颗,说,你到底是谁?”
“……这么小你也算!哎,你无不无聊?”陶萌温柔了一些。
杨景行换话题:“这周末真的不行,下次。”
陶萌说:“随便你,我不一定有时间……你适应大学生活吗?”
杨景行说:“除了没美女同桌,其他的还好。”
陶萌呵呵:“我们每次上大课,一排五六个人同桌。”
杨景行问:“你是不是一个人坐一排?”
“那怎么可能!”
杨景行伤心:“不守信用!”
陶萌烦:“我都和女生坐一起。”
杨景行表扬:“那还差不多,继续保持。”
陶萌问:“你们上课怎么上的?”
杨景行描述:“十几个人,一个人一桌,零零散散,视唱练耳除外。”
陶萌挺感兴趣的:“视唱练耳是什么?”
于是,两人就各自的学业交流了一番,知道杨景行没数学课后,陶萌是又羡慕又惋惜,说杨景行不学数学可惜了。可惜个啥啊?高考也就一百三,
杨景行教育:“你要学会欣赏数学,逻辑的快感。”
“还快……你就不能换个词汇?”陶萌很不高兴。
杨景行妥协:“好吧,逻辑的快乐。”
陶萌又说:“我加入学生会了,宣传部,要做一期问卷活动。”
杨景行问:“问什么?”
陶萌说:“就是调查大一新生的思想状态,然后宣传鼓励一下……你们学校活动多吗?”
其实音乐学院各种各样的学生活动不少,除了和音乐有关的,也还有好多其他的,甚至连学习政治思想这样的事都有,可是杨景行一样都没参加过。
陶萌埋怨:“你就是这样……那你在学校认识新朋友了没?”
杨景行自卑:“还没有,你呢?”
陶萌说:“班上同学关系都还不错……我有点怀恋高中生活,在这里感觉差距有点大,我想回家住是因为寝室一个女生太不讲卫生,吃方便面了盒子就放在桌上!”
杨景行说:“那是你运气不好,遇上了。”
陶萌又说:“虽然没什么矛盾,可是总觉得人与人之间有点冷淡。”
杨景行安慰:“刚开始这样,要是对你热情,那就是居心叵测了。你以为谁都像我这样。”
陶萌哼:“你就热情?打过几次电话,发过几条短信?”
杨景行说:“今天就打两次了。”
陶萌又说:“等会回家了也没事做,你有什么新谱子吗?”
杨景行说:“有,拉三,你要不要?”
“我是说你自己编的!”
杨景行说:“说吧,喜欢什么,下星期给你。”
陶萌却说:“不知道,你选。”
杨景行的整个周末都耗在了拉三上,得到了李迎珍好多的表扬啊。星期一下午,李迎珍把指挥系的孙主任叫来了,让他听了杨景行的拉三。孙主任就立刻答应让浦海音乐学院交响乐团跟杨景行合作,在学院内开一次演奏会。
学院的交响乐团也有几十年的历史了,可是人是年年换,而且平均年龄才二十岁,大部分是学生,还有些研究生和年轻老师,所以水准就那样。不过乐团也和不少大师合作过,也常去欧美演出,可给人的感觉都是些情面或者政治上的东西。在这方面,乐团的直属上级孙主任还是做得很成功的。
李迎珍也没问杨景行愿不愿意,这个校内的演奏会就当是给他热身。一般人还没这个机会呢。李迎珍还叮嘱孙主任:“你要让他们好好准备一下!”
孙主任连连点头,对杨景行说:“没问题,我马上联系张家霍,他在浦海。”这个张家霍也是国内有名的指挥家,身上一大推头衔,国家音乐家协会副主席,浦海音乐家协会主席,蓉城交响乐团音乐总监,浦海交响乐团常任指挥,此外还有浦海音乐学院交响乐团首席指挥。
孙主任和张家霍关系肯定是很不错,所以敢打包票,一定叫到张家霍来亲自指挥乐团,配合杨景行演出。
回头,李迎珍又对杨景行说:“张指挥这个人很热情,他可能会要帮你联系国内外的其他乐团,或者要你去参加什么比赛,你就谢谢他,但是不要分心。”
杨景行点头:“明白了。”
李迎珍语重心长:“你要做一个真正的演奏家,音乐家!”
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