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，已经被计算机的世界所吸引。
在此之前，他所认为的计算机，无非就是可以玩游戏，查资料或者说有各种神奇的工具，有所谓的操作系统的电脑。至于，为什么叫做电脑？因为大伙都是这么叫的。
除此之外，一无所知。
而现在，通过这本书，再加上周末他在家查询的一些资料，他终于初窥计算机的真实面貌。
如果走在大街上拉住一个人，问他计算机是怎么运转的。相大部分有常识的人都会回答，就是0和1的运转，但仅仅也只是如此了而已。
如果是一个普通的码农，可能会多说一点，如所有的代码最后都是变成机器码执行的云云。但，也仅仅只是如此了。
他们普遍都很难知道，隐藏在硬件背后的东西。
几个铁块？加上电？
为什么就能组成花花绿绿的世界？为什么就能组成让人沉浸的游戏？又是为什么，有双十二？甚至，为什么我们能在计算机上看RB小姐姐们的战斗？
绝大多数程序员，都不懂！
其实，孟响同学现在也不懂！
所以，他很慌。
“李帅，咱们电脑课的老师在哪？”孟响盖上书本，他已经陷入了一个瓶颈之中，拍醒了正趴着睡觉的李帅问道。
李帅朦胧地睁开了眼睛，他很奇怪，今天为什么孟响没在睡觉了。
“我不知道，你去问下其他老师。”说完，再次趴下。
“.…..”
孟响又跑到办公室，连续问了三四个老师，才打听到电脑课老师办公室的所在地。
走出教学楼，越过几栋楼之后，他走进了电教楼。
路过机房，里面几个学生正在睡觉，还有几个正盯着屏幕，不断在键盘上敲击着。
“卧槽，我AC了，O**K！”突然，一个学生像是中了邪一样，疯狂的大笑了起来，同时不断拍着桌面。
“厉害厉害，不亏是浩神。”坐在旁边的一个学生恭维了一句，然后继续紧张的盯着屏幕，同时不断在键盘上按着。
“我这道题，超时了，好烦。”不远处另一个学生一拍桌子，似乎有些郁闷。
孟响站在外头细细地听了会儿。
原来呆在这里面不上课的这群家伙都有神经病！
还AC，难道是A站？
这群人每天不上课，可以在里面刷A站。
想到这，他又有点羡慕。
来到办公室，他心中一喜，因为他看到教自己班电脑课的老师正坐在办公位上。
敲了敲门，男老师抬起头来。
“请进。”
孟响带着书走进办公室。
“李老师，我想请教一些问题，请问您有时间嘛？”孟响有些激动地问道。
李老师点了点头，他看孟响有些面熟，但是教过的班太多了，他一时半会儿也想不起来。
孟响把书打开，他突然发现，自己似乎连哪里不懂都不知道！
“这个，为什么说硬件和软件在逻辑上是等同的？”最终，他憋出一个问题，寄希望于老师能给自己提一些建议。
李老师不慌不忙，看了看书的封面，抬起头来，很笃定地回答道。
“我也不知道！”
孟响傻眼了。
，已经被计算机的世界所吸引。
在此之前，他所认为的计算机，无非就是可以玩游戏，查资料或者说有各种神奇的工具，有所谓的操作系统的电脑。至于，为什么叫做电脑？因为大伙都是这么叫的。
除此之外，一无所知。
而现在，通过这本书，再加上周末他在家查询的一些资料，他终于初窥计算机的真实面貌。
如果走在大街上拉住一个人，问他计算机是怎么运转的。相大部分有常识的人都会回答，就是0和1的运转，但仅仅也只是如此了而已。
如果是一个普通的码农，可能会多说一点，如所有的代码最后都是变成机器码执行的云云。但，也仅仅只是如此了。
他们普遍都很难知道，隐藏在硬件背后的东西。
几个铁块？加上电？
为什么就能组成花花绿绿的世界？为什么就能组成让人沉浸的游戏？又是为什么，有双十二？甚至，为什么我们能在计算机上看RB小姐姐们的战斗？
绝大多数程序员，都不懂！
其实，孟响同学现在也不懂！
所以，他很慌。
“李帅，咱们电脑课的老师在哪？”孟响盖上书本，他已经陷入了一个瓶颈之中，拍醒了正趴着睡觉的李帅问道。
李帅朦胧地睁开了眼睛，他很奇怪，今天为什么孟响没在睡觉了。
“我不知道，你去问下其他老师。”说完，再次趴下。
“.…..”
孟响又跑到办公室，连续问了三四个老师，才打听到电脑课老师办公室的所在地。
走出教学楼，越过几栋楼之后，他走进了电教楼。
路过机房，里面几个学生正在睡觉，还有几个正盯着屏幕，不断在键盘上敲击着。
“卧槽，我AC了，O**K！”突然，一个学生像是中了邪一样，疯狂的大笑了起来，同时不断拍着桌面。
“厉害厉害，不亏是浩神。”坐在旁边的一个学生恭维了一句，然后继续紧张的盯着屏幕，同时不断在键盘上按着。
“我这道题，超时了，好烦。”不远处另一个学生一拍桌子，似乎有些郁闷。
孟响站在外头细细地听了会儿。
原来呆在这里面不上课的这群家伙都有神经病！
还AC，难道是A站？
这群人每天不上课，可以在里面刷A站。
想到这，他又有点羡慕。
来到办公室，他心中一喜，因为他看到教自己班电脑课的老师正坐在办公位上。
敲了敲门，男老师抬起头来。
“请进。”
孟响带着书走进办公室。
“李老师，我想请教一些问题，请问您有时间嘛？”孟响有些激动地问道。
李老师点了点头，他看孟响有些面熟，但是教过的班太多了，他一时半会儿也想不起来。
孟响把书打开，他突然发现，自己似乎连哪里不懂都不知道！
“这个，为什么说硬件和软件在逻辑上是等同的？”最终，他憋出一个问题，寄希望于老师能给自己提一些建议。
李老师不慌不忙，看了看书的封面，抬起头来，很笃定地回答道。
“我也不知道！”
孟响傻眼了。