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我们就该先把法立起来，把乱相终止掉，再在法律的适用过程中不断改进。这比笼统地说一声‘没办法’，而选择继续以人治国更实际。”
说到这里，她的表情轻松了许多：“校长，您不觉得健立健全法律制度，在当前是比争论高知分子到底是资产阶级属性的，还是社会主义属性的，更重要的一个命题吗？”
之前，她一直不晓得师生关系问题的关窍在哪里。搞半天原来在这上面！知道了问题的本质，那问题还会难于解决吗？
她说：“您信不信，这一代领导人力推科学技术是第一生产力的观点，就一定不会坐视知识分子摘下的帽子重新戴上去的！但改/革肯定是会遇到阻力的，领导人在这个时期也一定不会去撄反对者之锋。我们需要有一个比知识分子的身份属性更大的命题，去吸引所有人的关注。”
然后，反对者的目光也会被吸引过去。老师们的危机自然而然就解除了。
刘校长双眼一亮：“你想到什么好办法了？”
“促成立法！”
***
简悦懿和简晓辉跟刘校长商量完毕，就出来跟仍在化学教研室的学生们继续商量。
简悦懿朗声说道：“跟大家汇报一下，刚刚刘校长已经把校方的决定告诉我哥了。他说，葛乔确实是在递给我哥的北冰洋汽水里下了毒。那种毒药名叫铅糖，能引发猝死。但她下的剂量不多，只会引发慢性病，把我哥从一个健康的好男儿变成废人。”
现场一片哗然。
葛乔心里虽说有数，但她的行径这么快就被全数揭露，也是面如死灰——被抓到这么大的把柄，而且还有这么多同学都知道，就算她是在市委大院里长大的，也都不抵用了……
学生们受到惊吓到，安静了片刻。接着，想到自己还能平安活到现在，都忍不住感谢同学和室友的不杀之恩。再望向葛乔，想到这毒女有可能看不惯谁，就给谁下毒，顿时人人自危！都拿愤怒的眼神瞪视着她。
有人心底的寒意，化作熊熊怒火，冲上去就呼了她一巴掌！呼完还骂道：“我不打女人的！因为女人体力弱，我不想以强凌弱！但你TM哪里弱了？！都有胆子害人，你还弱？！这记巴掌爷就赏给你了！”
有人开头，剩下的人就疯狂了，一个个挥舞着拳头砸过去！
边砸还边骂：“把人整成废人！亏你想得出来！那不是比死还难过？！”
“人家是农村来的，家里就这么一个独苗苗！你这是给人断子绝孙，断香火呐！”
“我呸！还学生会主席，明明就是个渣！这种人是怎么当上主席的？！”
简晓辉都被大家的暴力行径给吓到了，可想到自己跟葛乔无怨无仇的，对方还对自己下这种毒手，又扭了头不去管。
简悦懿看着这种场面，觉得特别解气。她故意缓了几秒，才大声喊道：“同学们，别打了！你们安静下来，听我说！学校已经决定，要把葛乔送交派出所处理了！”
大家动作缓一些了，但还没停手。
简悦懿看得满意，这才把重点说出口：“我知道你们都想保障自己的人身安全，对于这种随意危害别人性命的行为感到深恶痛绝！我建议，大家可以一起写联名信，请求国家领导人立法，将刑法和刑法诉讼法两部法律先建立起来！”
简晓辉听他妹故意在这种时刻长篇大论，心里觉得好笑，又颇为感动。感慨着，大妹之前就跟他说过，漂亮女人都是有毒的，没想到还真是一语成谶了！
听到简悦懿说出了有关保障大家人身安全的方法，大家终于停下了手。
而这时，葛乔已经被打成个猪头了。呜呜哼哼地小声呻吟，把自己抱成一团瑟瑟发抖。
不过，这也让简悦懿明白，刚刚刘校长说的并非是杞人忧天。不赶紧移送公安机关，这里的学生确实会直接动用私刑。像现在这样打一打，让葛乔痛上一痛倒也算了，到后面群情汹涌，难说不会发生什么可怕的事。
她心里颇为郁闷，要不是为了老师们以及同学们着想，依着她的性子，起码整掉葛乔半条命！现在倒像是在救她了……
同学们对于立法的事观点不一，都各有置疑：
“立法？就凭我们这些学生？国家会接受我们的请求吗？”
“就算我们写了联名信，这信要怎么交到国家领导那里呢？”
“立刑法，这个范围是不是搞得太大了？其实咱们国家也是有惩治贪污条例、惩治妨害婚姻罪等等一系列刑事立法条例的，只是没有一个特别完整的刑法体系。我觉得，只要促进保障公民人身安全的刑法条例立法就好。咱别搞得这么大吧？”
“是啊，咱们也是有一些法律的，就是不健全而已。最恼火的问题，是国家的法律体制在特殊十年期间遭到了毁灭性打击。现在最重要的是引起国家对恢复法律体制的重视。”
简悦懿：……校长大人，你刚刚为什么没说这些重要问题……难不成是被那十年吓得连提它的胆子都没有？23333！
她大声道：“你们说的都有道理。我把你们的问题逐一答复一下。首先，国家现在分管科技文化教育工作的是X副主席，我们大家现在能读大学，都是仰赖了他老人家力排众议，恢复高考！我们这些学子给他写信，一定能引起他的重视的。”
还有最重要的一点，那就是掀起十年血雨腥风的那四个人在国内依然还有追随者。必须立好刑法，对他们进行追责审判，才能从根本上把国家的混乱给终止掉。
当然，这种事肯定不能摆到台面上来说。但社会大众要是强烈要求立法，国家是一定会顺势而为的！
“其次，要怎么让副主席看到这封信呢？咱们可以分两步走。”
接着，她就把自己的想法跟大家讲了一遍。
最后，她又认真地跟大家讲：“你们也许觉得，我们只要把在学校里发生的危及个人人身安全的问题解决了就好。但我们会毕业的，不趁现在联名请求完善整个刑法体制，到了社会上，我们依然会遇到这样那样危及个人利益、危及人身安全的大事情。”
“到时候，我们还能聚集到这么多人来共同联名吗？”她扭头望向她哥，“哥，你擅长组织动员，在校园里组织大家签联名信的事，就由你来负责？”
简晓辉点头：“没问题！这种事遇到一次就够了，我也不想再遇到下一次！”
“你们知道谁的文笔比较好？咱们去请他出手写联名信，务必要写得慷慨激昂，令人重视！”
大家同时望着她：“你不是高考的时候，作文满分吗？”
简悦懿：……
她又想瞪她哥，但简晓辉先一步澄清：“那次你跟我说了之后，我就没再往外传了！这肯定不是我说出去的！”不过，估计跟他脱不了关系，指不定就是在那之前，从他这里听到消息的人往外传的……
他满脸伤心地博同情：“我今天差点就被废掉了，整颗心现在好脆弱的，经不起半点折磨……”
简悦懿：……
她大声动员：“同学们，促进国家立法不仅是对我们个人有大利益的事情，也是让全国所有人民的利益和个人安全有大保障的事情！不管最后这件事能不能成，我们作为最初的倡议者，都将名垂青史！所有得到刑法庇护的人，都将会感激我们！我们学校的名字也将更为人们所乐道，他们可能听到清大的名字就会肃然起敬！”
她说：“同学们，你们愿意联名倡议刑法立法吗？！”
“好！”
“听你的！”
“虽千万人吾往矣！更何况，这事就算国家没采纳，咱们也没有损失！我也加入倡议！”
“我也加入！”
“真能立法，那就真是大快人心了！听你的！”
简悦懿的说话方式实在是令人热血沸腾，在场的学生马上就应了下来！
还有些跟简晓辉说：“你不是负责组织联名吗？我跟你一块儿去。你一个人肯定忙不过来。”
“我也去。咱们分一下工，定一下谁负责哪个院哪个系。”
“对对，分区负责，行动效率更高。”
看到这事定下来了，简悦懿总算安心了。然后，她望向蹲在角落里瑟瑟发抖，已经完全被忽略了的葛乔，说道：“不过现在有个问题，作为立法倡议者，我们自己得尊重法律才行。校方既然已经决定把葛乔移交公安机关了，咱们就不可以再私下惩处她了。”
葛乔的耳朵马上竖了起来，脸上闪过一丝惊喜的笑容。但这分惊喜，在她已经肿成猪头的脸上，显得特别怪异，也特别丑。
“啧！”
“行吧，”一名同志指着她鼻子骂，“算你走了狗屎运！”
“那咱们也跟着去派出所好了，可以给这桩案子当个证人。”
“哪位老师负责把她移交到派出所啊？”
我们就该先把法立起来，把乱相终止掉，再在法律的适用过程中不断改进。这比笼统地说一声‘没办法’，而选择继续以人治国更实际。”
说到这里，她的表情轻松了许多：“校长，您不觉得健立健全法律制度，在当前是比争论高知分子到底是资产阶级属性的，还是社会主义属性的，更重要的一个命题吗？”
之前，她一直不晓得师生关系问题的关窍在哪里。搞半天原来在这上面！知道了问题的本质，那问题还会难于解决吗？
她说：“您信不信，这一代领导人力推科学技术是第一生产力的观点，就一定不会坐视知识分子摘下的帽子重新戴上去的！但改/革肯定是会遇到阻力的，领导人在这个时期也一定不会去撄反对者之锋。我们需要有一个比知识分子的身份属性更大的命题，去吸引所有人的关注。”
然后，反对者的目光也会被吸引过去。老师们的危机自然而然就解除了。
刘校长双眼一亮：“你想到什么好办法了？”
“促成立法！”
***
简悦懿和简晓辉跟刘校长商量完毕，就出来跟仍在化学教研室的学生们继续商量。
简悦懿朗声说道：“跟大家汇报一下，刚刚刘校长已经把校方的决定告诉我哥了。他说，葛乔确实是在递给我哥的北冰洋汽水里下了毒。那种毒药名叫铅糖，能引发猝死。但她下的剂量不多，只会引发慢性病，把我哥从一个健康的好男儿变成废人。”
现场一片哗然。
葛乔心里虽说有数，但她的行径这么快就被全数揭露，也是面如死灰——被抓到这么大的把柄，而且还有这么多同学都知道，就算她是在市委大院里长大的，也都不抵用了……
学生们受到惊吓到，安静了片刻。接着，想到自己还能平安活到现在，都忍不住感谢同学和室友的不杀之恩。再望向葛乔，想到这毒女有可能看不惯谁，就给谁下毒，顿时人人自危！都拿愤怒的眼神瞪视着她。
有人心底的寒意，化作熊熊怒火，冲上去就呼了她一巴掌！呼完还骂道：“我不打女人的！因为女人体力弱，我不想以强凌弱！但你TM哪里弱了？！都有胆子害人，你还弱？！这记巴掌爷就赏给你了！”
有人开头，剩下的人就疯狂了，一个个挥舞着拳头砸过去！
边砸还边骂：“把人整成废人！亏你想得出来！那不是比死还难过？！”
“人家是农村来的，家里就这么一个独苗苗！你这是给人断子绝孙，断香火呐！”
“我呸！还学生会主席，明明就是个渣！这种人是怎么当上主席的？！”
简晓辉都被大家的暴力行径给吓到了，可想到自己跟葛乔无怨无仇的，对方还对自己下这种毒手，又扭了头不去管。
简悦懿看着这种场面，觉得特别解气。她故意缓了几秒，才大声喊道：“同学们，别打了！你们安静下来，听我说！学校已经决定，要把葛乔送交派出所处理了！”
大家动作缓一些了，但还没停手。
简悦懿看得满意，这才把重点说出口：“我知道你们都想保障自己的人身安全，对于这种随意危害别人性命的行为感到深恶痛绝！我建议，大家可以一起写联名信，请求国家领导人立法，将刑法和刑法诉讼法两部法律先建立起来！”
简晓辉听他妹故意在这种时刻长篇大论，心里觉得好笑，又颇为感动。感慨着，大妹之前就跟他说过，漂亮女人都是有毒的，没想到还真是一语成谶了！
听到简悦懿说出了有关保障大家人身安全的方法，大家终于停下了手。
而这时，葛乔已经被打成个猪头了。呜呜哼哼地小声呻吟，把自己抱成一团瑟瑟发抖。
不过，这也让简悦懿明白，刚刚刘校长说的并非是杞人忧天。不赶紧移送公安机关，这里的学生确实会直接动用私刑。像现在这样打一打，让葛乔痛上一痛倒也算了，到后面群情汹涌，难说不会发生什么可怕的事。
她心里颇为郁闷，要不是为了老师们以及同学们着想，依着她的性子，起码整掉葛乔半条命！现在倒像是在救她了……
同学们对于立法的事观点不一，都各有置疑：
“立法？就凭我们这些学生？国家会接受我们的请求吗？”
“就算我们写了联名信，这信要怎么交到国家领导那里呢？”
“立刑法，这个范围是不是搞得太大了？其实咱们国家也是有惩治贪污条例、惩治妨害婚姻罪等等一系列刑事立法条例的，只是没有一个特别完整的刑法体系。我觉得，只要促进保障公民人身安全的刑法条例立法就好。咱别搞得这么大吧？”
“是啊，咱们也是有一些法律的，就是不健全而已。最恼火的问题，是国家的法律体制在特殊十年期间遭到了毁灭性打击。现在最重要的是引起国家对恢复法律体制的重视。”
简悦懿：……校长大人，你刚刚为什么没说这些重要问题……难不成是被那十年吓得连提它的胆子都没有？23333！
她大声道：“你们说的都有道理。我把你们的问题逐一答复一下。首先，国家现在分管科技文化教育工作的是X副主席，我们大家现在能读大学，都是仰赖了他老人家力排众议，恢复高考！我们这些学子给他写信，一定能引起他的重视的。”
还有最重要的一点，那就是掀起十年血雨腥风的那四个人在国内依然还有追随者。必须立好刑法，对他们进行追责审判，才能从根本上把国家的混乱给终止掉。
当然，这种事肯定不能摆到台面上来说。但社会大众要是强烈要求立法，国家是一定会顺势而为的！
“其次，要怎么让副主席看到这封信呢？咱们可以分两步走。”
接着，她就把自己的想法跟大家讲了一遍。
最后，她又认真地跟大家讲：“你们也许觉得，我们只要把在学校里发生的危及个人人身安全的问题解决了就好。但我们会毕业的，不趁现在联名请求完善整个刑法体制，到了社会上，我们依然会遇到这样那样危及个人利益、危及人身安全的大事情。”
“到时候，我们还能聚集到这么多人来共同联名吗？”她扭头望向她哥，“哥，你擅长组织动员，在校园里组织大家签联名信的事，就由你来负责？”
简晓辉点头：“没问题！这种事遇到一次就够了，我也不想再遇到下一次！”
“你们知道谁的文笔比较好？咱们去请他出手写联名信，务必要写得慷慨激昂，令人重视！”
大家同时望着她：“你不是高考的时候，作文满分吗？”
简悦懿：……
她又想瞪她哥，但简晓辉先一步澄清：“那次你跟我说了之后，我就没再往外传了！这肯定不是我说出去的！”不过，估计跟他脱不了关系，指不定就是在那之前，从他这里听到消息的人往外传的……
他满脸伤心地博同情：“我今天差点就被废掉了，整颗心现在好脆弱的，经不起半点折磨……”
简悦懿：……
她大声动员：“同学们，促进国家立法不仅是对我们个人有大利益的事情，也是让全国所有人民的利益和个人安全有大保障的事情！不管最后这件事能不能成，我们作为最初的倡议者，都将名垂青史！所有得到刑法庇护的人，都将会感激我们！我们学校的名字也将更为人们所乐道，他们可能听到清大的名字就会肃然起敬！”
她说：“同学们，你们愿意联名倡议刑法立法吗？！”
“好！”
“听你的！”
“虽千万人吾往矣！更何况，这事就算国家没采纳，咱们也没有损失！我也加入倡议！”
“我也加入！”
“真能立法，那就真是大快人心了！听你的！”
简悦懿的说话方式实在是令人热血沸腾，在场的学生马上就应了下来！
还有些跟简晓辉说：“你不是负责组织联名吗？我跟你一块儿去。你一个人肯定忙不过来。”
“我也去。咱们分一下工，定一下谁负责哪个院哪个系。”
“对对，分区负责，行动效率更高。”
看到这事定下来了，简悦懿总算安心了。然后，她望向蹲在角落里瑟瑟发抖，已经完全被忽略了的葛乔，说道：“不过现在有个问题，作为立法倡议者，我们自己得尊重法律才行。校方既然已经决定把葛乔移交公安机关了，咱们就不可以再私下惩处她了。”
葛乔的耳朵马上竖了起来，脸上闪过一丝惊喜的笑容。但这分惊喜，在她已经肿成猪头的脸上，显得特别怪异，也特别丑。
“啧！”
“行吧，”一名同志指着她鼻子骂，“算你走了狗屎运！”
“那咱们也跟着去派出所好了，可以给这桩案子当个证人。”
“哪位老师负责把她移交到派出所啊？”