第八十九章 四年级 (2/2)
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; 这群小孩子,呵,我开口道:“大家好,我是新来的老师孟晓禾,以后就是大家的班主任,还请多多指教哦。”
“一定指教!”
“哈哈!”
我面容一整,正经道:“好了,现在是不是该老师认识下你们,是不是该你们站起来自我介绍一下了啊?”
我这么一说,班上的孩子们迅速就怂了,一个个憋着嘴巴,不说话。
“好吧,玩笑话就说到这里,现在老师来说一下本学期班干部的安排。”我说道,“首先,学***和体育委员仍旧按照上学期的不变,是苏薇同学和叶好同学,这点大家没意见吧?”
见班上没人说话,我又继续道:“其他的班干部上学期也表现的非常优秀,相信拿通知书回家的班干部,肯定看见了老师在那上面给你们的一顿狠夸,回到家后有没有得到家长的表扬啊?”
班上那些班干部们嘻嘻哈哈地说着笑。
我也不禁莞尔一笑,现在的小孩子真好打发,一张奖状,老师的一句夸赞,就能让他们高兴半天。
紧接着,我说到正题:“不过,上学期咱们班的班长一直是由左可和曹雅露,分别担当正班长和副班长,左可同学可是你们选得,而曹雅露是老师选得,一学期过去了,不知道同学们觉得两位班长如何呢?”
我这么一说,似乎令班上的气氛都不禁下沉几分。
隔了一会儿才有人道:“老师,不如我们这学期又投票选班长吧?”
我面容一整道:“选班长难道是儿戏吗?每学期都要选一个?我看这学期还是左可同学继续担任班长好了。”
但出奇的是,我这样说后,班上却响起了零零散散的议论声。
“还选左可啊……”
“虽然我和可可是好朋友,但不得不承认,还是曹雅露当班长更负责……”
“没错没错。”
我在讲台上,这些小孩子的表现全都一览无余,对于他们的想法大概也能猜个七七八八。
实际上,曹雅露没有担任班长后,班上在左可的管理下却是有些不足。比如左可总想着在某个节日里和其他班级搞联动,最后却又弄的一团遭。班上纪律也是一大问题,已经有同学向我反映过,左可对于自己的朋友比较偏心,不会认真呵斥。但关系疏远地,就显得比较严厉。
真是头疼啊,这群小孩子,是不是给了他们太多自由了?
虽然我这样想了一下,但实际上我本来的教学理念,就是解放孩子们自由的天性,而我所做的事情,只是做个合格的引导者罢了。
我敲了敲桌子,轻声道:“看来大家对于上学期的班长都有着自己的看法,但是老师想问问你们,你们自己呢,有的人说班长管理纪律不严,班上总有说话吵闹的同学,而有的人又说班长管得太严,动辄就记名字告诉老师我。但在老师看来,身为班长或许需要反省,而你们也更应该反省,每个人都只要做好自己的事情,整个班上的氛围自然就会变得更好。”
左可咬了咬嘴唇,忽然站起来道:“孟老师,我,我……”
犹豫了一会儿,左可才说道:“还是让曹雅露来当班长吧,也许我真的不如她……”
左可颓然地低下头。
班上的同学低声讨论着:“早该这样了,左可确实没有曹雅露认真负责。”
“是啊,她能够主动提出来,看来还是有自知之明。”
看看,这才过了几章啊,班上的这些学生态度又有了鲜明的转变。
恐怕左可同学小小年纪便能体会到水能载舟亦能覆舟,这个道理吧。
看着班上骚动的学生们,我点点头道:“既然如此,那么就让曹雅露重新当回班长吧。”
我话音刚落,曹雅露忽然站起来道:“老师,这……”
我伸手虚按了一下,道:“别急,左可同学担任副班长,你们两个互有优点,但也都有缺陷,再者说,有了竞争,才能共同进步,知道了吗。”
左可惊讶难信,而曹雅露却是微微一笑,道:“好的!”
班上的事情告一段落,毕竟班长什么的只是插曲,作为学生呐,还是以学习为主。
“好了,大家新领的书都看见了吧,现在我们开始讲第四篇课文《火烧云》,我们先从这篇课文讲起。”
班上的同学早已熟悉了我的教课方式,一般教课文我都是跳着教的,并不会按部就班,跟着教科书上的顺序教。
“同学们有看过火烧云吗?”
“火烧云?那是什么?”
“云还能被火烧么?”
我扶了扶额:“火烧云就是傍晚时候的晚霞呀,那个时候的云朵在夕阳光芒下的照射下,就如同被火烧了一般,展现出美丽的景象,同学们现在知道了么?”(未完待续)
; 这群小孩子,呵,我开口道:“大家好,我是新来的老师孟晓禾,以后就是大家的班主任,还请多多指教哦。”
“一定指教!”
“哈哈!”
我面容一整,正经道:“好了,现在是不是该老师认识下你们,是不是该你们站起来自我介绍一下了啊?”
我这么一说,班上的孩子们迅速就怂了,一个个憋着嘴巴,不说话。
“好吧,玩笑话就说到这里,现在老师来说一下本学期班干部的安排。”我说道,“首先,学***和体育委员仍旧按照上学期的不变,是苏薇同学和叶好同学,这点大家没意见吧?”
见班上没人说话,我又继续道:“其他的班干部上学期也表现的非常优秀,相信拿通知书回家的班干部,肯定看见了老师在那上面给你们的一顿狠夸,回到家后有没有得到家长的表扬啊?”
班上那些班干部们嘻嘻哈哈地说着笑。
我也不禁莞尔一笑,现在的小孩子真好打发,一张奖状,老师的一句夸赞,就能让他们高兴半天。
紧接着,我说到正题:“不过,上学期咱们班的班长一直是由左可和曹雅露,分别担当正班长和副班长,左可同学可是你们选得,而曹雅露是老师选得,一学期过去了,不知道同学们觉得两位班长如何呢?”
我这么一说,似乎令班上的气氛都不禁下沉几分。
隔了一会儿才有人道:“老师,不如我们这学期又投票选班长吧?”
我面容一整道:“选班长难道是儿戏吗?每学期都要选一个?我看这学期还是左可同学继续担任班长好了。”
但出奇的是,我这样说后,班上却响起了零零散散的议论声。
“还选左可啊……”
“虽然我和可可是好朋友,但不得不承认,还是曹雅露当班长更负责……”
“没错没错。”
我在讲台上,这些小孩子的表现全都一览无余,对于他们的想法大概也能猜个七七八八。
实际上,曹雅露没有担任班长后,班上在左可的管理下却是有些不足。比如左可总想着在某个节日里和其他班级搞联动,最后却又弄的一团遭。班上纪律也是一大问题,已经有同学向我反映过,左可对于自己的朋友比较偏心,不会认真呵斥。但关系疏远地,就显得比较严厉。
真是头疼啊,这群小孩子,是不是给了他们太多自由了?
虽然我这样想了一下,但实际上我本来的教学理念,就是解放孩子们自由的天性,而我所做的事情,只是做个合格的引导者罢了。
我敲了敲桌子,轻声道:“看来大家对于上学期的班长都有着自己的看法,但是老师想问问你们,你们自己呢,有的人说班长管理纪律不严,班上总有说话吵闹的同学,而有的人又说班长管得太严,动辄就记名字告诉老师我。但在老师看来,身为班长或许需要反省,而你们也更应该反省,每个人都只要做好自己的事情,整个班上的氛围自然就会变得更好。”
左可咬了咬嘴唇,忽然站起来道:“孟老师,我,我……”
犹豫了一会儿,左可才说道:“还是让曹雅露来当班长吧,也许我真的不如她……”
左可颓然地低下头。
班上的同学低声讨论着:“早该这样了,左可确实没有曹雅露认真负责。”
“是啊,她能够主动提出来,看来还是有自知之明。”
看看,这才过了几章啊,班上的这些学生态度又有了鲜明的转变。
恐怕左可同学小小年纪便能体会到水能载舟亦能覆舟,这个道理吧。
看着班上骚动的学生们,我点点头道:“既然如此,那么就让曹雅露重新当回班长吧。”
我话音刚落,曹雅露忽然站起来道:“老师,这……”
我伸手虚按了一下,道:“别急,左可同学担任副班长,你们两个互有优点,但也都有缺陷,再者说,有了竞争,才能共同进步,知道了吗。”
左可惊讶难信,而曹雅露却是微微一笑,道:“好的!”
班上的事情告一段落,毕竟班长什么的只是插曲,作为学生呐,还是以学习为主。
“好了,大家新领的书都看见了吧,现在我们开始讲第四篇课文《火烧云》,我们先从这篇课文讲起。”
班上的同学早已熟悉了我的教课方式,一般教课文我都是跳着教的,并不会按部就班,跟着教科书上的顺序教。
“同学们有看过火烧云吗?”
“火烧云?那是什么?”
“云还能被火烧么?”
我扶了扶额:“火烧云就是傍晚时候的晚霞呀,那个时候的云朵在夕阳光芒下的照射下,就如同被火烧了一般,展现出美丽的景象,同学们现在知道了么?”(未完待续)